Tayvan: Redaktələr arasındakı fərq

Silinən məzmun Əlavə edilmiş məzmun
Sətir 59:
 
 
Ali təhsil sistemi müstəmləkə dövrü ərzində Yaponiya ilə Tayvanda quruldu. Buna baxmayaraq, Çin Respublikası 1945-ci ildə Yaponiyadan Tayvanı nəzarətə alandan sonra, sistem eyni sistem ilə cəld əvəz edildi, Çin və Amerikan pedaqoji (maarifləndirici) sistemlərinin xüsusiyyətləri bir-biri ilə qarışmış necə ki Materik Çinindəqarışmışdır.
 
 
Pedaqoji sistem ibtidai məktəbin altı ilini, orta məktəbin üç ilini, orta məktəbin universitetin illərinin və dörd üç ilini özündə saxlayırehtiva edir.
Sistem müvəffəqiyyətli olmuşdur ki, şagirdlər dünyada ən yüksək imtahan qiymətlərinin bəzilərinəqiymətlərinə malikdir, xüsusilə riyaziyyatda və elmdə;bunatexniki baxmayaraq,elmlərdə özünü daha aydın göstərir. buBu həmçinin mexaniki yadda saxlamağın xeyrinə tələbələrdə həddən artıq təzyiqi yerləşdirmək və yaradıcılıq potensialı yana çəkilmək üçün tənqid edilmişdir.
 
Çox Tayvan tələbəsi məktəbləri və ya bushiban-ı ağzınacan doldurmaq üçün izləyir, riyaziyyat, təbiət elmləri, tarix və bir çox başqaları bacarıqları və biliyi kimi fənnlərin (mövzuların) imtahanlarına qarşı həll edən problemdə yaxşılaşdırmaq. Kurslar əksər populyar fənnlər (mövzular) üçün mümkündür. Dərslər mühazirələrdə, icmallarda, sessiyalar və şəxsi öyrədici proqramda deklamasiyalar təşkil edilir.