Kamboca: Redaktələr arasındakı fərq

Silinən məzmun Əlavə edilmiş məzmun
k düzenleme using AWB
Sətir 62:
'''Kamboca''' — Cənub-Şərqi Asiyada dövlət.
 
Kamboca zəngin və mürəkkəb coğrafi təbiətə malikdir. Paytaxtı Pnompen şəhəri olan Kamboca dövləti 19 əyalət 5 böyük şəhərdən ibarətdir.
 
== Tarixi ==
Kamboca ərazisinin məskunlaşması erkən neolit dövrünə təsadüf edir. [[E.ə. I əsr|Eramızdan əvvəl I əsr]]də ilk cəmiyyət, [[I əsr|I]]-[[VI əsr]]lərdə ilk [[Funan dövləti]] meydana gəlmişdir. [[IX əsr|IX]]-[[XIII əsr]]lərdə [[Hind-Çin yarımadası]]ndakı [[Kambucadeş imperiyası]]na daxil edilmiş, imperiyanın süqutundan sonra isə [[XVIII əsr]]in əvvəllərində [[Siam]] və [[Vyetnam]] dövlətlərindən asılı vəziyyətə düşmüşdür. [[1884]]-cü ildən Kamboca Fransanın müstəmləkəsinə çevrilmişdir. [[Yaponiya]] [[1940]]-cı ildə Kampuçini işğal edərək onu özünün hərbi bazasına çevirdi. Uzun müddətli mübarizədən sonra Kampuçiya [[1953]]-cü il noyabrın 9-da müstəqillik qazandı.<ref>[http://ebooks.preslib.az/pdfbooks/azbooks/medntarve.pdf Mədəniyyət tarixi və nəzəriyyəsi. Ali məktəblər üçün dərslik M.J.MANAFOVA, N.T.ƏFƏNDİYEVA və S.A.ŞAHHÜSEYNOVANIN ümumi redaktəsilə. Bakı: Sabah nəşriyyatı (2008), 2010, 876 səh. İSBN 5-86106-104-1] </ref>
 
== Mədəniyyəti ==
[[Şəkil:Royal.Place.Phnom.Penh.Palais.Royal.Cambodge.001.jpg|thumbnail|right|Phnom Penh]]
Kamboca nisbətən zəif inkişaf etmiş aqrar ölkədir. Bu zəif inkişaf onun maarif və mədəniyyətinə də təsir
etmişdir. 6 illik təhsil hamı üçün məcburi idi. 13 illik orta təhsil sistemi (6 il ibtidai, 7 il orta) mövcud idi. Lakin 1975-ci il aprelin 17-dən, Kampuçi Vahid Milli Qurtuluş Cəbhəsi (KVMAC) və Kral Milli birlik höküməti hakimiyyətə gəldikdən sonra maarif və mədəniyyətdə tənəzzül və geriləmə başladı. Məktəblər və kitabxanalar bağlandı, tədris fənlərinin öyrənilməsi qadağan edildi, kitabların çoxu yandırıldı, xeyli muzey eksponatları məhv edildi.
 
Kampocada radikal hakimiyyət uzaqlaşdırıldıqdan sonra isə maarifin inkişafı yeni, demokratik qaydalar əsasında bərpa edilməyə başladı. Valideynlərini itirmiş uşaqlar üçün əyalət mərkəzlərində internatlar yaradıldı.
Sətir 84:
Ənənəvi xalq sənəti də inkişaf etməyə başladı. İpəkçilik, bədii parça, ağac və fil dişi üzərində oyma,
həkkaklıq, keramika, tikmə və s. inkişaf etməyə başladı. Nqok Dim, Sam Yun və başqaları rəssamlıq və qrafika
sahəsində əsərlər yaratmışdılar.
 
== Musiqi ==