AMEA Memarlıq və İncəsənət İnstitutu: Redaktələr arasındakı fərq

Silinən məzmun Əlavə edilmiş məzmun
Redaktənin izahı yoxdur
Teqlər: Mobil redaktə Mobil tətbiqetmə vasitəsilə redaktə iOS tətbiqetməsi vasitəsilə redaktə
Redaktənin izahı yoxdur
Teqlər: Mobil redaktə Mobil tətbiqetmə vasitəsilə redaktə iOS tətbiqetməsi vasitəsilə redaktə
Sətir 3:
== Fəaliyyət istiqamətləri ==
Qədim dövrdən müasir dövrə kimi Azərbaycan memarlığı, incəsənəti, tarixi və nəzəriyyəsinin tədqiqi
 
== Son beş ildə əsas elmi nəticələr ==
'''AMEA Memarlıq və İncəsənət İnstitutunun 2010-2015-ci illərdə aparılacaq elmi-təaqiqat işlərinin konsepsiyası'''
 
Azərbaycan peşəkar sənətşunaslığı 65 illik inkişaf yolu keçib. Bu incəsənətin ayri-ayri növlərinin tarixi yaradılıb, onun bir sıra qonşu ölkələrin bədii mədəniyyəti ilə qarşılıqlı əlaqəsi öyrənilib, doğma sənətşünaslıq elmizin yaranmasının ilk mərhələsidir. Məlumdur ki, hər bir elmi sahə dəfələrlə bir-birini əvazləyən, təsvir edilən, tadqiq olunan hadisənin izah edilmə və proqnozlaşdırma silsiləsini kecir. Bu baxımdan bizim memarlıq və incəsənət elmində izahedici tədqiq etmə silsiləsi başlayır. Başqa sözlə desək, əgər hələ bir qədər əvvəl Azərbaycan incəsənətinin tədqiqat tarixi “nə?, hara?, nə vaxt?” suallarına cavab verdisə, yeni elmı paradiqmanın diqqət mərkəzində isə “biz kimik?, hardanıq?, hara gedirik?” sualları duracaq. Məşhur fransız rəssamı Pol Qoqenin əsərinin adından istifadə edərək, Azərbaycan memarlıq və incəsənətinin yeni tədqiqat mərhələsinin ümumi istiqamətini belə formalaşdirmaq olar.
 
Bu mərhələdə Azərbaycan sənətşünaslıq elmimin inkişaf konsepsiyası tələb edir:
 
1. Azərbaycan incəsənətinin ümumi tarixinin yaradılması üzrə işi davam etdirmək, qədim dövrümüzün bədii mədəniyyətinin inkişafındakı ad ləkələri doldurmaq, XIX-XX əsr ölkə incəsənət tarixinin hafisə və faktlarını yenidən mənalandırmaq;
 
2. Sənətşünaslığın nəzəri-metodoloji, terminoloji və yeni elmi paradiqmanın anlayış məlumat aparatının işlənməsi, sənətşünaslıq elminin fəlsəfə, estetika, kulturologiya, sosiologiya və digr humanitar fənlərlə qarşılıqlı əlaqəsini müəyyənləşdirmək, ölkəmizin incəsənət fəlsəfəsinin elmi əsasını yaratmaq;
 
3. Bundan sonrakı maddi və qeyri-maddi irsin qorunmasının elmi əsasını təkmilləşdirmək, milli mədəniyyət irsinin eyniləşdirilməsinin dəqiqi sistemini işləməlk.
 
4. Türkoloji sənətşünaslıq sahəsində tədqiqatların başlıca inkişafının, türk etnik mədəniyyət dünyasının incəsənətində eyniləşdirilmənin, məlumatın, innovasiyanın və şərhin kompleks öyrənilmə problemini nəzərdə tutan “5 U Proqram”ın həlli. Azərbaycan incəsənətinin türk xalqlarının mədəniyyət irsində rolunu və yerini müəyyənləşdirmək.
 
5. Türk ölkələrinin milli incəsənət məktəbləri ilə qarşılıqlı əlaqənin təcrübi mübadiləsini möhkəmləndirmək və genişləndirmək. Türkiya, Qazaxıstan, Özbəkistan, Türkmənistan, Qırğızıstan və Rusiyanın türk regionlarının tədqiqat və tahsil mərkəzləri ilə elmi əməkdaşlıq haqqında müqavilənin bağlanması. Bakıda Beynəlxalq “Türkoloji sənətşünaslıq” Problem şurası yaradılsın.
 
6. Azərbaycan incəsənətinin öyrənilməsində dəqiq metodları tatbiqi, “Azərbaycan incəsənəti rəqəmlərdə” proqramının işlənməsi və həyata keçirilməsi, ölkəmizin bədii irsini infirmasiya cəmiyyəti dilinin məna təbəqəsinə tərcümə etmək, Azərbaycan incəsənət tarixi üzrə klassik əsərlərin İnternet variantınl hazırlamaq.
 
== Təşkilatın tarixi haqqında ==